Комната со смыслом

Кори Смит | 07 июня 2023 г.

Студент старшего курса средней школы Белдинга, занимающийся дизайном интерьеров, Брук Симпсон, 17 лет, демонстрирует, как учащиеся использовали цифровой 5D-процесс для редизайна комнаты для прослушивания, чтобы создать пространство, более подходящее для общения с учащимися, борющимися с психическим здоровьем. — Д.Н. Фото | Кори Смит

БЕЛДИНГ — В прошлом месяце, когда учебный год подходил к концу, студенты-дизайнеры средней школы Белдинг взялись за последний проект, который, вероятно, окажет влияние на учеников на долгие годы.

После трех недель ремонтных работ, которым предшествовало множество исследований и проектирования, ученики класса дизайна интерьера учителя рисования Андреа Спрэг отпраздновали полную реконструкцию одной из самых уникальных зон школы — комнаты для прослушивания.

Небольшая комната без окон не только является домашним офисом тренера по поддержке коллег и восстановлению Джорджа Руссо, но и служит безопасным местом для студентов, где они могут расслабиться, побороть тревогу и просто расслабиться в случае стресса.

«Студенты всегда были открыты со мной, когда они приходят сюда и дверь закрывается», — сказал Руссо. «Эта комната состоит из двух частей. Это комната для прослушивания, куда студенты, нуждающиеся в помощи, приходят ко мне во время занятий, а также рыцарский клуб, который работает во время обеда и во время Plus One, где студенты могут собраться вместе и весело провести время. ."

ФОТОГАЛЕРЕЯ

Тем не менее, Руссо сказал, что в этой комнате всегда была одна вещь, которая его беспокоила: она не нравилась студентам, которые изо всех сил пытались решить проблему своего психического здоровья.

Руссо сказал, что, соответствуя оранжевому и черному школьным цветам, эта комната отлично подходит для усиления школьного духа, но оказывает медвежью услугу учащимся, страдающим от беспокойства.

«У меня всегда будет оранжевая и черная кровь из-за моей истории здесь, но этот оранжевый — очень жестокий цвет, когда дело касается психического здоровья», — сказал он.

В поисках решения Руссо обратился к студентам-дизайнерам.

«Когда я сказал, что комнату нужно смягчить, студенты прислушались ко всем моим просьбам», - сказал он.

Студенты, такие как старший Брук Симпсон, 17 лет, сначала потратили время на перепроектирование комнаты с помощью компьютерного программного обеспечения 5D, в котором они не только создают 3D-модель комнаты, но также учитывают расписание и стоимость проекта.

По словам Симпсона, потребовалась группа усилий, чтобы определить, как будет изменен дизайн комнаты.

«Мы не хотим использовать теплые цвета. Они могут вызвать беспокойство у студентов», — сказала она. «Поэтому мы заменили теплые цвета на холодные».

Симпсон сказал, что студенты создали различные «зоны» по всей комнате, создавая впечатление пространства, состоящего из нескольких небольших комнат, таких как игровое пространство, домашнее пространство, дзен-пространство и студийное пространство.

«Я думаю, это очень похоже на то, что мы разработали», — сказала она. «Мы начали с грязной комнаты и все измерили. Это казалось очень долгим процессом, но я думаю, оно того стоило. «Наша цель состояла в том, чтобы спроектировать безопасное место для отдыха студентов, чтобы они не стресс во время школы. Вы можете прийти и поговорить с господином Руссо, если у вас стресс. Это действительно здорово."

Описывая «домашнюю зону» комнаты, 16-летняя Кэти Сиккема-юниорка сказала, что целью было создать пространство, которое позволило бы ученику чувствовать себя как дома, а не «застрять в школе», с такими функциями, как тренер, ковер и настенные рисунки, имитирующие пейзажи на открытом воздухе, поскольку в комнате нет окон.

«Здесь учащиеся могут расслабиться и почувствовать себя как дома, даже несмотря на то, что они учатся в школе», - сказала она. «Это отлично подходит для тех, кому нужен перерыв в учебе».

«Это место, где можно расслабиться и очистить свой разум», — добавила 14-летняя второкурсница Алландра ВанМетер.

Описывая пространство студии, 15-летняя второкурсница Кейли Завальза-Родригес сказала, что важно создать частную зону, чтобы ученики могли выполнять школьные задания вне классной комнаты.

«Это место, где вы можете делать домашнее задание или заниматься онлайн», — сказала она. «Есть также книжки-раскраски, которые помогают бороться со стрессом».